Pour accompagner le calendrier de l'Avent que nous avons envoyé aux correspondants, chacun de nous a écrit une devinette pour qu'ils arrivent à nous reconnaître d'après notre photo...

Voici nos devinettes :

Je suis une fille blonde.

Sur la photo, j’ai une queue de cheval.

J’ai les yeux bleus.

Je m’appelle Wendy.

Je suis une fille.

Je suis blonde.

J’ai les yeux bleus.

J’ai un gilet blanc. 

Je m’appelle Pauline.

Je suis un garçon.  

J’ai les cheveux châtains.

J’ai les yeux bleus.

Je porte un pull vert.

Je m’appelle Aaron.

Je suis une fille.  

J’ai les cheveux courts et châtains.
J’ai les yeux bleus.
Je porte une chemise rayée.  
Je m’appelle Manon.

Je n’ai pas de photo.

Les enfants m’ont dessiné.

Je suis la maîtresse du vendredi.

Je m’appelle Aurélie O.

Je suis une fille.

J’ai les cheveux châtains et longs.

J’ai les yeux bleus et un gilet marron.

Je m’appelle Chloé.

Je suis une fille.

J’ai les cheveux longs et blonds.

J’ai les yeux bleus. 

J’ai un pull rouge.

Je m’appelle Maélane.

Je suis un garçon.

J’ai les cheveux courts châtains blonds.

Ma photo est en noir et blanc.

Je m’appelle Théo C.

Je suis une fille.

J’ai les cheveux bruns.

J’ai les yeux marron.

J’ai la peau bronzée.

Je m’appelle Clara.

Je suis une fille.

J’ai les cheveux longs et châtains.

J’ai les yeux marron.

J’ai un tee-shirt bleu.

Je m’appelle Marine.

Je suis un garçon.

J’ai les cheveux courts et bruns.

Ma photo est en noir et blanc.

J’ai la peau bronzée.  

Je m’appelle Lenny.

Je suis une fille.

J’ai les cheveux longs et blonds.

J’ai les yeux marron.

Je porte des lunettes.

Je m’appelle Léane.

Je suis une fille.

J’ai les cheveux longs et marron.

J’ai les yeux marron.

Je porte un tee-shirt rayé vert et rose.

Je m’appelle Julie.

Je suis une fille.

J’ai les cheveux noirs avec des tresses.

Ma peau est bronzée.

Ma photo est en noir et blanc.

Je m’appelle Danielle.

Je suis un garçon.

J’ai les cheveux courts et châtains.

J’ai les yeux noirs.

Je porte un tee-shirt rouge.

Je m’appelle Quentin.

Je suis un garçon.
J’ai les cheveux courts et châtains.
J’ai les yeux verts.
Je porte un pull blanc.
Ma photo est en noir et blanc.
Je m’appelle Lucas N.

Je suis un garçon.

J’ai les cheveux bruns et courts.

Ma peau est bronzée.

J’ai les yeux noirs.

Je porte un tee-shirt vert.

Je m’appelle Rayan.

Je suis un garçon.

J’ai les cheveux en brosse et blonds.

J’ai les yeux bleus. 

J’ai un tee-shirt bleu.

Je m’appelle Théo L.

Je suis un garçon.
Mes cheveux sont courts, châtains et en brosse.
J’ai les yeux marron.
Je porte un tee-shirt rouge.
Je m’appelle Dany.

Je suis un garçon.

Je suis bronzé.

J’ai les yeux noirs.

Je porte un pull blanc et orange.

Je m’appelle Srikanth.  

Je suis un garçon.
J’ai les cheveux châtains et en brosse.
J’ai les yeux bleus.
Je porte une chemise blanche.
Je m’appelle Alexis.

Je suis un garçon.

J’ai les cheveux en brosse et blonds.

J’ai les yeux marron.

Je porte un tee-shirt noir.

Je m’appelle Lucas E.

Je n’ai pas de photo.

Les enfants m’ont dessiné.

Je suis un chien malin.

J’aime faire des farces à la classe.

Je m’appelle Gribouille.

Je suis une grande fille.

J’ai les cheveux châtains avec des mèches blondes.

Je porte des lunettes.

Je porte un chemisier rose avec une veste.

Je connais votre maîtresse.  

Je m’appelle Karine D.

Je n'ai pas de soleil,

et pourtant je prends des couleurs.

(Marine, Rayan, Théo C., Léane, Alexis)

Je n'ai pas de patins,

et pourtant je glisse.

(Quentin, Maélane, Wendy)

Je n'ai pas de main,

et pourtant je peins.

(Chloé, Julie, Clara, Srikanth)

Je n'ai pas de plume,

et pourtant j'écris.

(Lucas E., Wendy, Lucas N.)

Je n'ai pas de main,

et pourtant j'écris.

(Dany, Manon, Danielle)

Je n'ai pas de main,

et pourtant je dessine.

(Théo L., Maélane)

Je n'ai pas de tube,

et pourtant je colle.

(Aaron)

Je n'ai pas de stylo,

et pourtant j'écris.

(Pauline)

Je n'ai pas de crayon de couleur,

et pourtant je dessine.

(Lenny)

Qui suis-je ?

Réponse : un pinceau.

      En classe, durant cette période, les enfants ont lu deux histoires sur le jardin et la maîtresse a lu plusieurs autres albums autour de ce thème.

     Après la lecture du "Gros radis Noir" par les enfants, de "L'énorme potiron" de Françoise Bobe et "Quel radis dis donc !" de Pauline Gay-Para et Andrée Prigent par la maîtresse, toutes ces histoires étant des variantes du même conte, les enfants ont dû à leur tour imaginer et écrire le texte d'après trois images de l'album "Le gros navet" d'Alexis Tolstoï.

Voici quelques unes de leurs productions :